一：公共基础

思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学英语、高等数学、心理健康教育、计算机基础、应用文写作

二：专业基础课程

电子技术、机械制造技术、电气控制与PLC、工程制图、单片机技术、机械工程材料、机械设计基础、电机拖动基础

三：实训课程

电子实训、三维CAD实训、金工实训、二维CAD实训、三维CAD实训、电子实训、工艺设计、机械设计基础课程设计、单片机课程设计、金工实习、生产实习等

机电一体化的水平体现了一个国家的综合国力，我国是机电制造应用装备大国，机制造业已成为我国国民经济的支柱，国家在政策上对机电一体化技术给予大力支持，特别是涉及基础技术、综合技术等方面，要给予强有力的财政和各种扶助。

安装技术员、维修技术员、数控操作技术员、设计技术员、产品销售员、售后服务员、安装工程师、维修工程师、制造工程师、设计工程师、销售工程师、售后技术支持工程师、生产主管、技术主管等工作岗位